NODO 1 Actividad de aprendizaje 1. La práctica educativa en educación superior ante las transformaciones del contexto sociodigital
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El perfil del docente-facilitador-sembrador para el siglo XXI. Un maestro de la vida… (Modernidad liquida) que ponga en el centro de su vocación los valores humanos, que sea un líder con las cualidades de SABER MAS QUE LOS DEMÁS que lo llevará a UNIR... CONOCER MAS QUE LOS DEMÁS que lo llevará a GUIAR... y SER CONGRUENTE que lo llevará a ser EJEMPLO, y por consecuencia a ser imitado. Preparado en las competencias digitales y como evaluarlas.
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